miércoles, 7 de mayo de 2014

CAMPACOLES : diseño de campamentos de verano.

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Campamentos de verano.
Respondiendo a las numerosas ocasiones en las que nos habeis propuesto la realización de diferentes talleres, nuestro departamento de Colaboraciones ha propuesto la inicativa "Campacoles de verano".
En ella, queremos dar cabida a todos aquellos colegios, que decidan abrir sus puertas en verano, ofreciendo a el diseño de un campamento que sea económico, dentro de las instalaciones del cole, ofreciendo un ambiente seguro, educativo, fiable, limpio y abierto tanto a las necesidades de los pequeños y pequeñas, como a las de sus papás y mamás.


Diseñaremos unas actividades en las puedan desarrollar sus pasatiempos e intereses, hagan amigos, redefinan sus habilidades, pero sobre todo, que jueguen y se relajen: deporte, manualidades, teatro, cuentacuentos, baile, canto, medio ambiente, inglés, psicomotricidad..... tendrán a su alcance todo aquello que contribuya a que aprendiendo y jugando, haga inolvidable el verano del 2014.

Una iniciativa muy demandada, que nos alienta a seguir trabajando en la misma dirección..



¡¡¡¡ Gracias de nuevo y siempre, por su confianza ¡¡¡

martes, 4 de marzo de 2014

MARZO: dedicado a la MUJER.

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Taller de Risoterapia.

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Taller de Autoestima.

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Taller de Relajación.
 PLANETaller dedica el mes de Marzo a la MUJER. Para ello hemos diseñado tres talleres exclusivamente para ellas.
Para más información sobre fechas y lugares dóde se imparten, consulten facebook.

martes, 4 de febrero de 2014

Lecturas Recomedadas - ENERO 2014

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Lecturas Recomendadas




Os dejamos las lecturas que hemos utilizado en varios talleres durante el mes de Enero....
"En busca del beso" - David Melling - BESACOA
"Un barquero muy listo" - Gill Pittar - EVEREST
"La leyenda del Pirata" - Leyendas Canarias - SUSAETA
"Libro de sueños" - Fundación Iberostar / UNICEF

domingo, 8 de diciembre de 2013

"S&S" : Speaking y pSicomotricidad.....

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S & S

La actividad de “Psicomotricidad”es el espacio ideal para que los niños y niñas crezcan a partir del juego espontáneo. Porque el juego:

- Estimula las habilidades y procesos cognitivos: atención, percepción y memoria, además de la orientación espacio-temporal y el lenguaje.

- Fomenta la toma de decisiones, la iniciativa, la solución de problemas, la planificación de tareas, y la autorregulación.

- Facilita el aprendizaje de recursos para comunicar sentimientos, convivir en un espacio motivador y buscar herramientas para manejarse en el grupo de iguales que le preparan para convivir en otros contextos sociales.

En definitiva, la práctica psicomotriz, parte del juego del niño y favorece la experimentación proporcionando nuevas oportunidades de aprendizaje., entre ellas prestaremos especial atención al “SPEAKING”.
El niño se encontrará un entorno cotidiano y más receptivo para un aprendizaje potenciado por su relación con objetos cotidianos mediante el juego.
Durante el desarrollo de esta actividad de psicomotricidad , apostamos por el bilingüismo como nuevo concepto educativo, dentro de un entorno de formación lúdico.